袁露露写的文章,用真心谱写一支谐奏曲

[蓝山色√]

我只从袁露露电脑上考下了一点点,原因是她还没写完.是她08年写的,貌似...
PS.
是袁露露教上届8.9班时写的


用真心谱写一支谐奏曲
两个月前的傍晚，我拎着行李，背着行囊，站在老校长—陶行知先生的铜像前，望着“捧着一个心来，不带半根草去”的话语，久久伫立；眼前突然浮现出陶校长与他学生们一起修葺校舍，一起农耕的画面，我不禁感叹：这是多么和谐与融洽！映着落日，陶老校长的脸上泛着余晖，似乎在笑着对我再一次的教诲：要用真心谱写一支谐奏曲！我整整行囊，点点头，向着未来的征程出发了。
铭记着校长的教诲，怀揣着教师的梦想，我来到航初，来到课堂，来到孩子们中间，我知道，我要带着一片真心，把和谐带进课堂，让孩子们的欢声笑语成为我一生最大的财富！
序曲
作为刚毕业的小老师，一开始的时候，困难，挫折，打击一个接着一个：孩子作业不做，考试不及格，上课纪律不好，思想爱走神，孩子们之间相处总有些小摩擦，动不动就动手。。。我苦恼，生气，伤心。可是，我没有忘记校长的教诲：用真心谱写一支协奏曲。在教师的征程中，免不了要跌倒，要磕磕绊绊，但是只要适时的整理自己，慢慢思索，一定可以拥有属于自己的指挥棒，一定可以拥有孩子们的快乐乐章！
第一章
面对困难，我积极参加教研活动，努力向周围的老教师提问，咨询如何应对各种各样的问题；与此同时，学校的青蓝工程给我安排了两位师傅：俞老师与姚老师。俞老师，作为我教育上的师傅，对我非常照顾，每时每刻都在帮助我熟悉教师这个岗位，每分每秒都在传授一个老师应该具备的素质；而姚老师作为我在教学上的师傅，经常来听课，帮助我分析上课的优缺点，如何抓住学生的注意力，如何管理课堂，如何布置作业，甚至到如何提问这样的小问题，姚老师都一一向我娓娓道来。
起步
成长是痛苦的，我开始发现我的生活只有学校和家，每天两点一线，月亮挂在枝头的时候，我出发了，星星布满天空的时候，我刚刚踏上回家的路：苦闷一点一点爬上心头。每每这时，陶老校长的笑脸总会浮现在脸前：教师是一种特殊的职业，它需要善良而坚定的心。
第二章
蜕变，从这一刻开始。早上，我赶到学校，草草吃个早饭就进班，带早读，每天坚持默写，中午帮助孩子订正，辅导学生，下午改作业，每天坚持发教育短信，与家长积极联系，晚上我备课，改试卷……经过短短数周的坚持，我看到了孩子们的变化：上课时大家都争着回答问题，积极做笔记，努力的配合老师完成各项教学任务，我听到了孩子们天真的笑声一阵一阵从我的课堂上传来，在其他常规上，我教的孩子们都能与同学友爱相处，知道什么是帮助他人，什么是原谅他人。可爱的他们关心着同学，也关心我这个小老师：老师，天凉了，要加件衣了；老师，中午吃过饭了吗……
飞跃
期中考试如期而至，我的孩子们的成绩虽然与其他班相比，还有很大的差距，但是我知道，这是他们付出努力的结果，至少与他们进校的时候相比，他们进步了！况且，我深知：每个孩子是否优秀，不能只盯着成绩看，我们班的祝良，他英语很差，可是他懂得关心同学，还有赵倩，负责班级的钥匙，总能坚持第一个到校……
我的教师生涯还很短，只有区区两个月，可是正是这60多天与孩子们相处的日子，我面对了许多我从未料到的挑战，同时我也收获了很多东西，如果有人问我是什么让我能够成长，我想所有的老师的答案都是一样的。看，陶校长已经告诉我们了：一颗真心。
我的乐章还没结束，我要在教育实践中，探索如何当好一名好老师，不断完善自己，使我的学生的生活发生积极的改变，把和谐融入课堂，把欢声与笑语带进教室，用真心制作一只指挥棒，谱写一支昂扬谐奏曲！